Familievejlederne

At ændre på andre er vanskeligt, at ændre sig selv er en mulighed!

Vi tror grundlæggende, at alle mennesker har de styrker der skal til for at skabe de forandringer de har behov for i forhold til, at kunne leve sådan som de ønsker.

Vi arbejder ud fra den systemiske og relationel tankegang.

Kort fortalt går det ud på, at vores sociale omgang med andre mennesker kan forstås som systemer med tilhørende normer og omgangsformer. Vi er alle del af mange systemer, som f.eks. familien, kolleger fra arbejdspladsen, gamle venner osv. Vores tilknytning til de forskellige systemer former vores opfattelse af virkeligheden og kan være med til at “låse” vores forestillinger og måder at handle på i givne situationer. Problemer vil ofte kunne løses ved en anskueliggørelse af disse systemer og refleksion over vaner og generelle handlingsmønstre.

Når det enkelte menneske, familien, lederen, personalegruppen har besluttet at skabe forandringer ved vi med vores erfaringer, at der skal “forstyrrelser” udefra til for at understøtte og fastholde udviklingsprocessen.

Vi tror, at mennesker via dialogen, den indre og den ydre, kan skabe de forandringer der skal til for at leve sådan som de ønsker det. Vi ved, at vi via de historier vi fortæller os selv og hinanden kan skabe forandringer.

Vi har en coachende stil, samtidig med at vi er vejledere og tydelige i vores dialog.

Vi arbejder målrettet, detaljeorienteret og struktureret og samtidig følger vi jer og jeres udvikling sådan, at det er jer, der styrer forløbet.

Vi arbejder naturligvis situationsbestemt alt afhængig af den enkeltes problemstilling.

Er I f.eks. forældre eller institution der er bekymret for om et barn skal videre i det psykiatriske system, vejleder vi jer konkret, laver handleplaner og følger jer tæt igennem systemet.

Har I problemer i samspillet i familien, mellem de voksne eller børnene kan vi coache til den forandring der kommer til at gøre en forskel.

Trine har som coach/supervisor en veludviklet intuition og fornemmelse for samtalens flow og kan ved hjælp af forskellige spørgsmålstyper sætte tanker og refleksioner i sving hos jer.

Hun hjælper jer med at gøre tanker konkrete og sætte mål for klare og overkommelige handlinger, der hjælper jer frem til jeres mål.

Vi ved at I selv besidder løsningen til jeres udviklingspotentialer og vi vil følge jer hele vejen igennem. Vi vil “forstyrre” jer og vi vil fastholde jer og vi griber jer hver eneste gang i falder.

Vi ønsker at være den forskel der kan gøre forskellen i resten af jeres liv!

Vejlednig og rådgivning

I nogle tilfælde kan familier have et konkret behov for at få vejledning og rådgivning og dette kan vi naturligvis også tilbyde.

Når vi vejleder er det ofte med udgangspunkt i meget konkrete problemstillinger og her lægger vi stort set altid en konkret handleplan for familien eller den enkelte.

Vejledningen kan handle om samarbejde med institutioner, skole og det offentlige, om vejen frem igennem systemet eller om konkrete familiemæssige samspilsproblemer.

Ofte vil der ikke være behov for mere end et par møder hvor vi helt konkret vejleder jer. Dog altid med respekt for jeres udgangspunk, der netop handler om at lytte mere end at tale samt at forsøge at træde et par skridt i jeres mokkasiner for at forsøge at forstå.

Når vi arbejder hjemme hos jer

Nogle gange kan forholdene i jeres familie udviklet sig på en sådan måde, at I er kørt fast i et problematisk mønster med hinanden, med jeres børn eller i samspillet i det hele taget. Her kan der være behov for et menneske udefra kommer hjem til jer for at stille de tilpas forstyrrende spørgsmål, der gør at I kan skabe de forandringer der skal til for at komme tilbage på sporet.

Vi vil ofte være to konsulenter/coaches der kommer hjem til jer, den ene for at tale med jer, den anden for at observere.

Vi kommer naturligvis når I har behov for det og i de situationer der er vanskelige for jer.

Vores besøg og observationer bruges som udgangspunkt for forandring i familien gennem samtaler.

Sammen med jer udarbejder vi en handleplan for hvordan hverdagen fremover vil kunne komme til at se ud og for det videre forløb med os.

Når I kommer til familievejlederne

I trygge og rolige omgivelser tager samtalen udgangspunkt i jeres problemstillinger og ønsker om forandring. I den første samtale afdækker vi jeres behov og vi lægger en plan for forløbet.

Inden første møde

Inden I kommer modtager I via mail nogle refleksionsspørgsmål der lægger op til den samtale vi skal have.

Efter hvert møde

Efter samtalen skriver vi en kort opsummering og laver forslag til den videre proces. Også dette sendes til jer via mail.

Udvikling sker i det enkelte menneske, men vækkes i relationer.

Coaching

Kompetencer i jobbet og i livet udvikler sig ikke af sig selv, de behøver næring for at du kan identificeres, udvikles og evalueres, coaching kan være den næring.

Coaching er en intens og styret samtale, hvor coachen hjælper fokuspersonen til at udfolde sit fulde potentiale.

Coaching er en arbejdsmåde, der letter vejen til at opnå bedre præstationer ved at åbne for eksisterende personlige potentialer. Coaching kan medvirke til at skabe engagement og ansvarlighed og til at opnå tillid til egne løsninger og dermed større glæde og personlig udvikling i jobbet som i livet.

Personlig coaching retter sig særligt mod arbejdsmæssige og personlige vanskeligheder, hvor man kan have brug for at sætte sig mere effektive mål for de konkrete arbejdsopgaver i jobbet, for arbejdslivet i et større perspektiv og/eller for det personlige liv i sin helhed.

Coaching har til hensigt at understøtte den arbejdsmæssige og personlige udvikling ved at skabe et refleksivt og udfordrende rum, hvor læring og udvikling kan finde sted.

Supervision

Supervision er en investering som optimerer og kvalificerer din dømmekraft, beslutningsdygtighed og handlemod.

en metode (samtaleform) til at opnå faglig og personlig udvikling

et arbejdsredskab til at skabe overblik og klarhed

en læreproces til øget kompetence

Du har muligvis brug for supervision, når du har en travl hverdag med mange opgaver og vigtige beslutninger, når du mærker, at du er kørt fast i en problemstilling, eller når du blot er i tvivl om, du er på rette vej.

Supervision er det tvivlens rum, som igennem dialog og refleksion – igen kan gøre det muligt at agere som om man ved!

Individuel supervision er en samtale mellem supervisand og supervisor á ca. 1,5 times varighed pr. gang, hvor der arbejdes med de temaer, som er vigtige for supervisanden under guidning af supervisor.

Oplæg, workshops og kurser

Vi holder gerne oplæg på forældre og personalemøder ligesom vi ofte deltager som tovholdere i diverse workshops og kurser.

Vi medbringer selv pc og projektor og sender efterfølgende oplæggene til deltagerne såfremt vi modtager en mailingsliste.

Temaerne er følgende:


Børn med særlige behov.

Hvem er børn med særlige behov og hvem er deres forældre?

Hvordan håndterer vi dette i personalegruppen?

Hvordan håndterer vi dette i forældregruppen?

Forældresamtaler.

Hvad sker der til for at gøre en forskel i samtalen med forældre?

Hvordan kommer vi ind til kernen?

Hvordan griber vi samtalen i samtalen?

Forældrerollen i dag.

Hvem sætter grænsen der hjemme?

Hvem sætter grænserne i institutionen og skolen?

Hvordan kan kommunikation sætte de grænser der både sætter grænser, anerkender og respektere den anden part?

Den tydelige samtale.

Hvordan kan vi skabe forandringer i vores relationer til børnene via vores måder at kommunikere på?

Hvorfor sker der ikke noget selv om vi siger det samme og det samme?

Hvad skal der til for at skabe forståelig kommunikation med børn og unge?